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Tag: Integración escolar

Una clase ordinaria, con personas extraordinarias

En Fundación Tacumi, estamos convencidos de que, para lograr la integración escolar de alumnos con síndrome de Down o necesidades de apoyo educativo en colegios ordinarios, no solo se trata de garantizar su acceso a la educación, si no, también, de promover su desarrollo integral y su participación activa en las actividades que envuelven el entorno escolar: Aula- patio- actividades extraescolares.

Para ello,  vemos necesario que se trabaje en conjunto (persona, familias, compañeros, colegio) y así, asegurar el éxito de esta integración, brindando el apoyo necesario, tanto en el ámbito académico, como en el social y emocional.

A través de nuestro programa escolar integrador, Aulas Itinerantes, valoramos las necesidades individuales de los alumnos y ofrecemos apoyo integral para facilitar su integración, colaborando en la elaboración de adaptaciones académicas necesarias, así como en la creación de planes individualizados y búsqueda o adaptación de materiales ajustados. Además, se elaboran informes técnicos de seguimiento y brindamos intervención logopédica para mejorar las habilidades comunicativas en todas sus áreas.

La integración de estos estudiantes en las aulas regulares, además de beneficiar a los alumnos con discapacidad o alguna necesidad de apoyo educativo, también enriquece a todos los estudiantes que comparten el aula con ellos, promoviendo un ambiente natural y propicio para la empatía, respeto y dignidad de la persona.

La Fundación Ramón Areces impulsa nuestro proyecto ‘Formador de Formadores’

La Fundación Ramón Areces ha apostado por una de las iniciativas en la que estamos trabajando para hacer posible una integración escolar de calidad: el proyecto Formador de Formadores. A través de una donación a Talita Madrid, esta fundación de referencia en la investigación científica ha querido apoyar nuestra labor con las personas con discapacidad intelectual y nuestro abordaje educativo.

Gracias a su valiosa aportación podemos impulsar el proyecto Formador de Formadores, cuyo objetivo es extender el conocimiento y la experiencia que acumulan nuestros profesionales dedicados a la inclusión a otros centros educativos de la Comunidad de Madrid. Porque sólo dotando de recursos y competencias a los profesionales de la educación, la integración escolar será una realidad verdaderamente enriquecedora para los beneficiarios y para la sociedad en su conjunto (familias, compañeros, centros escolares).

El compromiso de la Fundación Ramón Areces por buscar soluciones a los retos de futuro que la sociedad moderna tiene ante sí en sus principales órdenes -científico, educativo, cultural, social y económico-, se hace patente una vez más a través de esta colaboración con la Fundación Talita Madrid. Para nosotros es un privilegio contar con su apoyo para sacar adelante este proyecto formativo dedicado a los docentes y profesionales de la educación, que son los que hacen posible, gracias a su trabajo y su actitud integradora, la diversidad en el ámbito educativo.